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“步根海阅读教学基地”教学展示及论坛与闵行区第三届教育学术节在我校隆重举行

发布日期:2018-12-13 13:48:56   作者:莘庄中学   

20181211日,步根海阅读教学基地活动携手闵行区第三届教育学术节在我校11楼综合报告厅隆重举行,参加本次活动的主要有基地主持人、导师和学员,莘庄教育联盟学校校长,全区语文备课组长、部分语文教师。此外,上海市教研员,部分区教研员和语文教学专家、部分媒体负责人作为嘉宾也应邀参加。

    活动按主题要求在三个时间段展开,莘庄中学校长李国兴首先在开幕词中代表全校师生欢迎前来观摩学习的各位老师,并回顾了五年来我校精品人文阅读课在拼图式阅读方面取得的丰硕成果,然后通过视频短片的形式向各位教师介绍了我校精品人文课程的架构体系及各个部分课程资源的分布构成情况,让在座老师和嘉宾们清晰地了解了我校的课程目标和具体实施做法。步根海老师在主题报告中从语言与思维、作品选本和学生接受心理以及阅读方法建构四个方面谈了整本书阅读教学思考与实践研究;区教育学院语文特级教师王林主要就学生的整本书阅读素养形成与学科核心素养之间的联系作了学理化解读和分析;《中文自修》主编、华东师大教授王意如在发言中强调教师作为语文学科主体身份在阅读研修方面应有自我追求,不断提升自己的生命与专业素养境界;上海市教研室语文教研员、上海市语文青语会会长曹刚老师则从语文阅读由篇到类的能力养成方面提出了建设性的方向和做法。区教育学院副院长龚耀昌就步根海阅读教学基地成果推广发出了倡议;区政府副区长杨德妹从语文学科专业角度作了总结发言和精彩点评。

    论坛结束后,步根海老师在11楼现场为莘庄初级中学六年级学生执教高尔基的《童年》,我校徐怡老师在1楼阅览室执教高一年级“拼图式阅读教学研讨课”,步老师在课堂上引导学生从“突发事件”、“命运轨迹”和“成长经历”三个角度对高尔基的《童年》作了探讨,学生现场发言积极,课堂氛围活跃,徐怡老师在课堂上从拼图交叉阅读体验入手,带领学生分享一个学期以来的阅读成果,教学现场活动主持人殷秀德和王林老师,分别就两堂课作了点评和总结,参与听课的老师,在现场评课互动环节,表达了学习心得,纷纷表示受益良多。

    三个时间段、历时近四个小时的教育活动论坛,是思维与思想的碰撞,是智慧与方法的融合,更是教育思想的凝聚和发展。本次活动由闵行区教育学院主办、莘庄镇学区办公室承办,体现了闵行区第三届学术节的学术含量,突显了莘庄中学的办学特色与底蕴,更彰显了莘庄初中两年来在“步根海阅读教学基地”带领下不断取得整本书阅读教学成果的区域辐射作用。

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“步根海阅读教学基地”教学展示及论坛与闵行区第三届教育学术节在我校隆重举行

发布日期:2018-12-13 13:48:56   作者:莘庄中学   

20181211日,步根海阅读教学基地活动携手闵行区第三届教育学术节在我校11楼综合报告厅隆重举行,参加本次活动的主要有基地主持人、导师和学员,莘庄教育联盟学校校长,全区语文备课组长、部分语文教师。此外,上海市教研员,部分区教研员和语文教学专家、部分媒体负责人作为嘉宾也应邀参加。

    活动按主题要求在三个时间段展开,莘庄中学校长李国兴首先在开幕词中代表全校师生欢迎前来观摩学习的各位老师,并回顾了五年来我校精品人文阅读课在拼图式阅读方面取得的丰硕成果,然后通过视频短片的形式向各位教师介绍了我校精品人文课程的架构体系及各个部分课程资源的分布构成情况,让在座老师和嘉宾们清晰地了解了我校的课程目标和具体实施做法。步根海老师在主题报告中从语言与思维、作品选本和学生接受心理以及阅读方法建构四个方面谈了整本书阅读教学思考与实践研究;区教育学院语文特级教师王林主要就学生的整本书阅读素养形成与学科核心素养之间的联系作了学理化解读和分析;《中文自修》主编、华东师大教授王意如在发言中强调教师作为语文学科主体身份在阅读研修方面应有自我追求,不断提升自己的生命与专业素养境界;上海市教研室语文教研员、上海市语文青语会会长曹刚老师则从语文阅读由篇到类的能力养成方面提出了建设性的方向和做法。区教育学院副院长龚耀昌就步根海阅读教学基地成果推广发出了倡议;区政府副区长杨德妹从语文学科专业角度作了总结发言和精彩点评。

    论坛结束后,步根海老师在11楼现场为莘庄初级中学六年级学生执教高尔基的《童年》,我校徐怡老师在1楼阅览室执教高一年级“拼图式阅读教学研讨课”,步老师在课堂上引导学生从“突发事件”、“命运轨迹”和“成长经历”三个角度对高尔基的《童年》作了探讨,学生现场发言积极,课堂氛围活跃,徐怡老师在课堂上从拼图交叉阅读体验入手,带领学生分享一个学期以来的阅读成果,教学现场活动主持人殷秀德和王林老师,分别就两堂课作了点评和总结,参与听课的老师,在现场评课互动环节,表达了学习心得,纷纷表示受益良多。

    三个时间段、历时近四个小时的教育活动论坛,是思维与思想的碰撞,是智慧与方法的融合,更是教育思想的凝聚和发展。本次活动由闵行区教育学院主办、莘庄镇学区办公室承办,体现了闵行区第三届学术节的学术含量,突显了莘庄中学的办学特色与底蕴,更彰显了莘庄初中两年来在“步根海阅读教学基地”带领下不断取得整本书阅读教学成果的区域辐射作用。

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